Plán akcí 2020
Informace k provozu škol a školských zařízení od pondělí 7. prosince 2020
koronavirus.edu.cz/files/informace-k-provozu-skol-a-skolskych-zarizeni-od-712.pdf
PROSINEC 2020
- Výzdoba oddělení
- Zdobení vánočního stromečku
Přehled z vyhlášení výsledků je ZDE. (formát: PDF, 843 kB)
Organizátoři děkují za účast a za sdílení zkušeností a skvělých nápadů.LISTOPAD 2020
NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY KE ŠKOLSTVÍ A KORONAVIRU
AKTUALIZOVÁNO k 14. 10.: Aktualizováno podle nových krizových opatření vlády. Níže přinášíme přehled informací k těmto opatřením. Informace jsou průběžně aktualizovány.
• Manuál k provozu škol je ke stažení ZDE.
• Metodiku pro vzdělávání distančním způsobem naleznete ZDE.
• Mimořádné opatření Ministerstva zdravotnictví k nošení roušek najdete ZDE.
• Metodiku Ministerstva zdravotnictví pro nařizování karantény ve školách najdete ZDE.
• Nové: Krizové opatření o omezení provozu škol a školských zařízení od 14. října do 1. listopadu
najdete ZDE.
• Nové: Krizové opatření o zákazu a omezení konání hromadných akcí s účinností od 14. října
do 10. listopadu 2020 najdete ZDE.
• Nové: krizové opatření k zajištění nezbytné péče o děti vybraných profesí najdete ZDE.
• Další krizová opatření přijatá vládou 12. října najdete ZDE.
Usnesení vlády České republiky
www.vlada.cz/assets/media-centrum/aktualne/3--zajisteni-mediku-1023.pdfwww.vlada.cz/assets/media-centrum/aktualne/5--Socialni-sluzby-pro-deti-1027.pdf
Vláda Andreje Babiše schválila na mimořádném jednání ve čtvrtek 8. října 2020 další balík krizových opatření, kterými reaguje na nepříznivý vývoj epidemické situace a rostoucí počet nakažených nemocí covid-19. Ve dvou vlnách, od 9. a od 12. října, omezí a úplně zakáže mj. sportovní, kulturní a další volnočasové akce, omezí činnost úřadů, škol i otevírací dobu restaurací. Rodičům, kteří z důvodu uzavření školy či karantény dítěte musí zůstat doma, navrhuje mimořádné podmínky ošetřovného.
Schválená krizová opatření mimo jiné znamenají, že od půlnoci 9. října se nově zakazuje provoz heren a kasín, provoz a používání vnitřních sportovišť (s výjimkou tělocviku na prvním stupni základních škol), provoz umělých koupališť a veškerých wellness zařízení, pokud se nejedná o zdravotní služby a také návštěvy a prohlídky zoologických zahrad a veškeré organizované zájmové, rekreační a další kroužky pro děti od šesti do 18 let.
K dalšímu omezení dojde i u restaurací, barů a podobných stravovacích zařízení a také diskoték či klubů, které budou muset s výjimkou výdejních okének nově zavřít už ve 20 hodin a k jednomu stolu nebudou smět pustit více než čtyři osoby. V těchto zařízeních bude nově zakázána produkce živé hudby a tance. Ve foodcourtech budou moci sedět u jednoho stolku pouze dva lidé a nikde nebude moci být k dispozici veřejné bezdrátové připojení k internetu. Do nákupních center a dalších provozoven bude možné vstupovat ve skupinkách maximálně dvou lidí.
Divadla, kina a organizované sportovní akce budou za stávajících podmínek fungovat až do nedělní půlnoci. Od pondělí se ale na ně bude vztahovat druhá, přísnější vlna opatření, která bude platit 14 dnů. Během tohoto období budou zrušeny všechny kulturní, sportovní a společenské akce, bohoslužby, taneční či spolkové akce, a to jak amatérské, tak profesionální, pokud se na nich sejde více než deset osob uvnitř či dvacet osob venku, pokud se nejedná o členy jedné domácnosti. Zákaz se nebude vztahovat pouze na zaměstnance, podnikatele, schůze, zasedání a podobné zákonem vymezené činnosti. Nebudou se smět pořádat ani žádné poutě, kongresy či veletrhy. Omezena bude i účast lidí na svatbách či pohřbech a následných hostinách, a to na 30 osob, a na maximálně 500 osob se omezuje i shromažďovací právo, přičemž účastníci těchto akcí se mohou pohybovat v maximálně dvacetičlenných skupinkách udržujících alespoň dvoumetrové rozestupy a musí mít ochranné prostředky dýchacích cest.
K omezení dochází i v oblasti školství. Od pondělí 12. října bude zakázána přítomnost studentů na vysokých školách s výjimkou klinické a praktické výuky a praxe studentů studijních programů všeobecné lékařství, zubní lékařství, farmacie a dalších zdravotnických studijních programů. S výjimkou povinné školní docházky, praktického vyučování a praktické přípravy a výuky škol při zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, při Ministerstvu spravedlnosti a praktických škol jednoletých a dvouletých bude zakázána i výuka na středních a vyšších odborných školách a konzervatořích. Žáci druhého stupně základních škol se rozdělí na dvě poloviny tříd, přičemž každá polovina tříd půjde do školy jen v jednom z následujících dvou týdnů. S výjimkou individuální výuky je zakázán i provoz základních uměleckých a jazykových škol a úplný zákaz postihne i střediska volného času a školní kluby.
Úplný zákaz školní docházky pak bude platit ve dnech 26. a 27. října, protože pak následuje státní svátek 28. října a navazující krátké podzimní prázdniny. Děti tak nepůjdou do školy celý tento týden.
Vláda v rámci vyhlášeného nouzového stavu omezila také činnost úřadů a institucí tak, že úřední hodiny pro veřejnost budou po dobu dvou týdnů jen dva dny v týdnu a pět hodin denně, a až na přesně specifikované výjimky zakázala návštěvy ve zdravotnických zařízeních a zařízeních sociální péče.
Vláda projednala a schválila také návrh zákona o úpravách poskytování ošetřovného v souvislosti s mimořádnými opatřeními při epidemii a novely zákona o nemocenském pojištění, kterým chce upravit podmínky pro poskytování ošetřovného rodičům, jejichž děti zůstaly doma z důvodu uzavření školy či kvůli nařízené karanténě. V návrhu, který chce vláda prosadit Parlamentem urychleně v rámci legislativní nouze, prodlužuje podpůrčí dobu pro poskytování dávky z devíti, respektive šestnácti kalendářních dnů při osamělosti rodiče, na celou dobu uzavření školy nebo její části z důvodu trvání mimořádného opatření. Ošetřovné budou moci pobírat i zaměstnanci pracující na dohodu o pracovní činnosti a dohodu o provedení práce.
Tyto změny budou platit během školního roku 2020/2021, skončí tedy 30. června 2021, přičemž ošetřovné nebude vypláceno za dny školních prázdnin, ředitelského volna či při omezení výuky v jednotlivých dnech. Zároveň zákon předpokládá zjednodušení podávání žádostí o přiznání této dávky. Rodiče například nebudou muset dokládat potvrzení školy, že byla uzavřena, postačí jejich čestné prohlášení. Další podrobnosti naleznete v tiskové zprávě Ministerstva práce a sociálních věcí.
Kompletní výsledky jednání vlády: zde
Zdroj: Úřad vlády
Přílohy:
Usneseni-vlady-CR-ze-dne-8-10-2020-c-995-o-prijeti-krizoveho-opatreni-s-ucinnosti-od-9-do-11-rijna-2020 Usneseni-vlady-CR-ze-dne-8-10-2020-c-998-o-prijeti-krizoveho-opatreni-s-ucinnosti-od-12-do-25-rijna-2020-omezeni-poskytovatelu-zdravotnich-a-socialnich-sluzeb
KHS Pardubice:
www.khspce.cz/wp-content/uploads/Nařízení-Krajské-hygienické-stanice-Pardubického-kraje-se-sídlem-v-Pardubicích-č.-3-20204.pdf
NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY KE ŠKOLSTVÍ A KORONAVIRU - AKTUALIZOVÁNO
ŘÍJEN 2020
- projektové dny MŠ: „Halloween“
- projektový den ZŠ a MŠ: „Den stromů“
www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/organizace-skolniho-roku-2020-2021-v-zakladnich-skolach
Aktuální informace MŠMT ČR:
www.klickevzdelani.cz/Verejnost/Ze-zivota-skol/Vseobecne-informace/category/vseobecne-informace/nejcastejsi-dotazy-k-aktualnimu-opatreni-ke-koronaviru
Manuál k provozu škol:
Manual_k_provozu_skol_doplneni_25_srpna.pdf
Mimořádné opatření (roušky):
Mimoradne-opatreni-noseni-ochrannych-prostredku-dychacich-cest-s-vyjimkami-s-ucinnosti-od-18-9-2020-do-odvolani.pdf
Metodický pokyn hlavní hygieničky ČR:
www.mzcr.cz/wp-content/uploads/2020/09/Metodický-návod-pro-nařizování-karantény-ve-školách-a-školských-zařízeních_04_09_2020.pdf
Mimořádné opatření Ministerstva zdravotnictví ČR ze dne 18. září 2020:
www.klickevzdelani.cz/Management-skol/Reditelna/Legislativa-pro-skoly/category/vseobecne-informace/mimoradne-opatreni-ministerstva-zdravotnictvi-platne-od-18-zari-2020
Zdroje informací pro žáky a rodiče:
edu.ceskatelevize.cz
edu.ceskatelevize.cz/novinka/ct-se-zameri-na-vzdelavani-z-pohledu-ucitelu-a-rodicu
Když děti učí UčíTelka:
www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/?_ga=2.2989753.843102432.1600872091-776081579.1600872091
Další zdroje
• ČT EDU - zábavný pomocník pro učení doma i na dálku
• Odpoledka - pásmo vzdělávacích pořadů pro žáky druhého stupně
• Škola doma - inspirativní televizní opakování nejen pro žáky devátých tříd chystající se na přijímačky na střední školy
• Nenudím se doma! - nálož pohádek, her a dalších aktivit pro všechny, co se nechtějí doma nudit
• Proč nemůžu do školy? - základní informace, nejen pro žáky, najdete na webu Déčka
• Pojď do toho! - napínavé a dobrodružné příběhy o dětech z různých koutů světa, které se rozhodly něco dokázat
edu.ceskatelevize.cz/kabinet
ZÁŘÍ 2020
Obrázky pro žáky namaloval malíř pan Lušovský.
- Vystoupení Zdravotních klaunů od 9:00 hod.
ČERVENEC - SRPEN 2020
Dvě videa z vystoupení hudebníků Filharmonie HK v Orlickoústecké nemocnici dne 4.6.2020:
1.video (formát: MP4, 31.2 MB), 2.video (formát: MP4, 28 MB)
ČERVEN 2020
KVĚTEN 2020
usti.nempk.cz/18-let-plujeme-za-zdravim-nasich-nejmensich-pacientu
Nové informace vydané MŠMT ČR: zde (formát: JPG, 886 kB)
1. Další etapy rozvolňování ve školách od 1. a 8. červnaV souladu s harmonogramem uvolňování opatření ve školách, který představil ministr školství již 14. dubna 2020, vláda dnes na svém jednání schválila:
- možnost realizace praktického vyučování ve středních školách a konzervatořích a to v období od 1. do 30. června 2020 – jedná se o možnost (nabídku) pro školy, přičemž je na konkrétních personálních, materiálních a prostorových podmínkách každé školy, zda této možnosti využije, v jakém rozsahu a jakým způsobem (například pouze v některých oborech vzdělání, ve vybraných ročnících, na pracovištích některých spolupracujících firem apod.). Účast žáků bude dobrovolná.- možnost realizace občasných vzdělávacích a socializačních aktivit pro žáky druhých stupňů základních škol, žáků středních a studentů vyšších odborných škol mimo závěrečné ročníky a to v období od 8. do 30. června 2020. Jedná se o možnost (nabídku) pro školy, přičemž je na konkrétních personálních, materiálních a prostorových podmínkách každé školy, zda této možnosti využije, v jakém rozsahu a jakým způsobem. Nepůjde tedy o fungování v obdobném režimu, jako je tomu u 1. stupňů základních škol, ale spíše o možnost konání konzultací či třídnických hodin. Pokud nebude v personálních a prostorových podmínkách školy toto zajistit, není povinností školy tyto aktivity realizovat. Účast žáků bude dobrovolná a nemusí se jednat o každodenní provoz.
Nad rámec původního harmonogramu uvolňování opatření ve školách, ovšem v návaznosti na odborné diskuse k potřebnosti umožnění prezenční podpory vzdělávání i pro žáky se zdravotním postižením, schválila vláda možnost otevření i druhé části speciálních základních škol (určených pro žáky s tělesným postižením, mentálním postižením, souběžným postižením více vadami, autismem či závažnými vývojovými poruchami chování a základní školy speciální a děti přípravného stupně základní školy speciální) a to v období od 1. do 30. června 2020. Účast žáků bude opět dobrovolná a bude podmíněna podpisem upraveného čestného prohlášení ze strany rodiče. Vláda tak vyslyšela i hlasy rodičů dětí s poruchou autistického spektra a dalšími výše uvedenými hendikepy.
Podrobnější informace budou zveřejněny na webu MŠMT a rozeslány školám.
www.msmt.cz/dalsi-etapy-uvolnovani-opatreni-ve-skolach-od-1-6-a-8-6-2020
www.msmt.cz/harmonogram-uvolnovani-opatreni-v-oblasti-skolstvi
2. Speciál NPI pro podporu výuky na dálku č. 11 (25.5.2020)
www.nidv.cz/bulletiny?task=bulletins.download_pdf&id=41Nově upravené pokyny MŠMT ČR: Harmonogram 30.4.2020 (formát: JPG, 100 kB)
DUBEN 2020
Nové odkazy a zajímavosti (formát: DOCX, 35.7kB)usti.nempk.cz/18-let-plujeme-za-zdravim-nasich-nejmensich-pacientu
Facebook: www.facebook.com/nempk
V době mimořádného uzavření škol přinášíme zajímavý tip pro rodiče a rodiny s dětmi, kteří řeší domácí výuku a společné trávení času a vzdělávání z domova.
Web SpoluDoma.cz vznikl jako iniciativa týmu psychologů a speciálních pedagogů pedagogicko-psychologických poraden a je rozdělen do 8 oblastí, kterými jsou:
o Aktuální situaceo Máte doma předškoláka?
o Máte doma školáka?
o Máte doma středoškoláka?
o Vzděláváte doma dítě se speciálními vzdělávacími potřebami (SPU, ADHD, apod.)?
o Tipy pro inspiraci a volný čas
o Sekce pro pedagogy
o Nejčastější otázky a odpovědi
Na webu SpoluDoma.cz je spuštěna on-line poradna, na kterou se můžete
obracet s dotazy ohledně domácího vzdělávání, chování, přípravy na
důležité zkoušky apod. Na dotazy odpovídají pracovníci
pedagogicko-psychologických poraden a nejčastěji zodpovídané dotazy
budou uveřejněny na webu.
Více informací naleznete na odkazu SpoluDoma.cz nebo Facebooku.
Díky příznivému vývoji epidemiologické situace ve výskytu nemoci covid-19 vláda Andreje Babiše na mimořádném jednání ve čtvrtek 23. dubna 2020 schválila rychlejší scénář uvolňování mimořádných karanténních opatření. Od pátku byla změněna pravidla omezení volného pohybu osob a lidé mohou chodit na veřejnosti či sportovat v až desetičlenných skupinkách. Od pondělí budou moci otevřít i provozovny až do 2 500 metrů plochy s výjimkou těch v nákupních centrech.
Od pátku 24. dubna se změní pravidla pro pohyb a pobyt na veřejnosti.
Pohyb venku a při sportování bude omezen na nanejvýš desetičlenné
skupiny, pokud nejde o rodinné příslušníky či výkon profese, a lidé si
musí od sebe udržovat alespoň dvoumetrový odstup. Věřící se budou moci
zúčastnit bohoslužeb, pokud jich v kostele či sboru nebude více než
patnáct najednou a dodrží stanovená hygienická pravidla. Povolena je i
spolková činnost, které se nesmí účastnit najednou více než deset osob.
Vláda Andreje Babiše také rozhodla, že urychlí naplánovaný scénář
otevírání obchodů a provozoven. Od pondělí 27. dubna tak budou moci
kromě již avizovaných menších krámků a provozoven otevřít i ty větší, a
to až do 2 500 metrů prodejní plochy. Od pondělí mohou spustit provoz
také posilovny, fitness centra a tělocvičny, ovšem bez možnosti využívat
šatny a sprchy, autoškoly či zoologické a botanické zahrady s výjimkou
uzavřených pavilonů.
Povolení se nadále netýká provozoven ve velkých nákupních centrech nad 5
000 m2, které nemají vlastní vstup zvenku, stravovacích zařízení s
výjimkou prodeje výdejním okénkem a také provozoven, ve kterých dochází
ke kontaktu poskytovatele služby s povrchem těla zákazníka. Všichni
provozovatelé budou muset splnit přísné hygienické podmínky a nároky,
například na dodržování nejméně dvoumetrového odstupu mezi zákazníky, na
dezinfekci či na vybavení prodejen. Například zákazníci v prodejnách s
oblečením si nebudou moci zboží zkoušet, zoologické zahrady zase mohou
prodávat vstupenky jen on-line a to tak, aby se v areálu nenacházelo
více než 150 osob na hektar plochy. Urychlit by se mohly i další vlny
uvolňování, jak uvádí tisková zpráva Ministerstva průmyslu a obchodu.
Od pondělí také platí také nová opatření ve školství, na konzultace,
klinickou a praktickou výuku a praxi na vysoké škole či do vysokoškolské
knihovny mohou začít individuálně chodit i studenti nižších ročníků.
Ministři od pondělí 27. ledna také na návrh Ministerstva vnitra změnili
pravidla pro překračování státních hranic. Okruh cizinců, kteří mohou za
vládou stanovených podmínek vstoupit do České republiky, se rozšířil o
občany EU, kteří přijíždějí za účelem výkonu ekonomické činnosti nebo
jako studenti vysokých škol ze zemí EU. Pro české občany a cizince s
trvalým pobytem nově platí, že buď při návratu do ČR předloží potvrzení
o negativním testu na covid-19, nebo půjdou do karantény. Podrobnosti
naleznete v tiskové zprávě Ministerstva vnitra.
Vláda také souhlasila s rozhodnutím ministra zdravotnictví zrušit zákaz
přijímat pacienty do lázeňské rehabilitační péče. Lázeňská zařízení
budou ale moci ubytovávat klienty jen po jednom v pokoji s výjimkou
členů společné domácnosti, omezeno bude i společné stravování a
skupinové procedury. Ministerstvo zdravotnictví také snížilo nároky na
vyčlenění lůžek pro klienty sociálních služeb s prokázaným onemocněním
covid-19 v krajských a pražských zařízeních lůžkové péče, a to z 60 na
alespoň 10 lůžek na 100 000 obyvatel.
Vláda schválila rovněž návrh zákona o některých opatřeních ke zmírnění
dopadů epidemie koronaviru označovaného jako SARS-CoV-2 v oblasti
sportu, který předloží Parlamentu k projednání ve stavu legislativní
nouze. Cílem mimořádného zákona je pomoci spolkům a sportovním
organizacím, které byly postiženy dopady koronavirové krize. Na tyto
neziskové organizace se totiž nevztahuje žádný ze zatím vládou vypsaných
programů na pomoc ekonomickým subjektům. Vláda proto navrhuje v tomto
směru rozšířit pravomoci Národní sportovní agentury, aby mohla připravit
návrh příslušného dotačního programu.
Zdravotní klauni posílají foto "Ústecké mávátko"
(formát: JPG, 596 kB)
Dokument je k dispozici zde. (formát: DOCX, 17.6 kB)
4. Projekt ZUŠ Týniště nad Orlicí: "Společně to zvládneme"
Společná práce žáků a pedagogů ZUŠ Týniště nad Orlicí. Projekt pro všechny, kteří se chtějí potěšit, pobavit a pousmát.
https://youtu.be/R1jjWIhMnFgZdravotní klauni
www.youtube.com/user/ZdravotniklaunvideoSMÍCH ON-LINE | Místo, kde najde dobrou náladu každý.
Jak se vám daří? Doufáme, že jste zdraví a v pořádku. My jsme
v souvislosti se státní karanténou bohužel pověsili nosy na věšák a do
odvolání zastavili klaunské návštěvy všech zařízení. Dveřmi to tedy
nejde, ale vymýšlíme, jak roznášet radost i nadále.
Spouštíme SMÍCH ON-LINE!
Na našem Youtube i Facebooku, vám každý den naservírujeme porci humoru z
klaunských domácností po celé ČR. Nenechte si ujít svou denní dávku
radosti!
1. ČT Edu
ČT2 se kvůli vyučování přes den mění na ČT Edu. Česká televize spustila další projekt, který mohou školáci využít ke vzdělávání, zatímco kvůli koronavirové pandemii pobývají doma. Tentokrát jde o výukový web ČT Edu, který obsahuje více než tři tisíce videí rozdělených do dvaceti předmětů, včetně dějepisu, biologie apod. Videa jsou roztříděna i podle stupně vzdělávání.
2. Online cvičení
Na stránce Online cvičení mohou školou povinní pilovat své znalosti a vědomosti z matematiky a češtiny. Web sice na pohled tak trochu zavání minulým stoletím, nicméně poskytuje úlohy zacílené na jednotlivé stupně a ročníky základní školy.
3. WEB a hry pro děti
www.hranostaj.czLogické a slovní hry.
4. Veselé učení pro školáky
www.vesela-chaloupka.czPřehledně řazené aktivity od předškoláků pro páťáky (angličtina, prvouka, čeština a matematika hravě).
5. Něco pro vědátorky
www.vida.czNávody na domácí pokusy. Každý týden Vida streamuje program Brněnského science centra.
6. Zajímavosti pro počítačové nadšence
www.microsoft.com/cs-cz/education/minecraftKe stažení zdarma je připraven výukový minecraft, který pomůže při výuce matematiky, chemie nebo se můžete vypravit na mezinárodní vesmírnou stanici.
7. Kultura
www.mall.tvPřes webové portály nebo na sociálních sítích lze sledovat i představení z divadel, kin i koncertních síní.
8. Cvičení
V kondici!
www.kondice.czJóga, cvičení pro začátečníky i pokročilé.
JAK MLUVIT S DĚTMI O KORONAVIRU? POMŮŽE PŘÍRUČKA I KOMIKS!
www.msmt.cz/jak-mluvit-s-detmi-o-koronaviru-pomuze-prirucka-i-komiks
Současná pandemie koronaviru se dotýká i dětí, které často nerozumí tomu, proč nesmí do školy nebo navštěvovat své babičky a kamarády. Speciálně pro naše české prostředí vznikla příručka "Koroňák není kamarád!", která pomůže dospělým toto téma s dětmi lépe komunikovat.
Cílem příručky je děti informovat, upevnit jejich žádoucí chování a emočně je podpořit ve vztahu ke koronaviru SARS-CoV-2, který způsobuje nemoc covid-19. Příručka "Koroňák není kamarád" byla adaptována s ohledem na potřeby dětí zejména okolo 8-12 let, využitelná je však i pro mladší děti či dospívající. Dětem i dospělým může sloužit k zamyšlení nad jejich emocemi, otázkami, odolností i zdroji ke zvládání zátěže, které máme v sobě či okolí.První část příručky je zaměřena na informace a sebe-edukaci dítěte. Druhá část se zaměřuje na emoce dítěte, jeho zdroje a zvládání stresu. S materiálem je vhodné, aby dospělý pracoval spolu s dítětem, byl mu k dispozici pro zodpovězení otázek, reagoval na jeho nejistoty, strach či další emoce a posílil jeho dobré způsoby zvládání, podpořil v něm potřebu sounáležitosti, aktivity a pomoci druhým.
Příručka v pdf je k dispozici zde: Koroňák není kamarád
Verze příručky pro tisk zde: Koroňák není kamarád - tisk
Návod, jak příručku používat, lze stáhnout zde: Návod k příručce
Verzi návodu pro tisk zde: Návod k příručce - tisk
Komiks pro děti, který může pomoci náročné téma nenásilnou formou otevřít a vysvětlit, je ke stažení zde: Koroňák - komiks
Další materiály k tématu COVID-19 najdete na www.mvcr.cz/koronavirus
Specificky k dětem: www.mvcr.cz/clanek/materialy-a-odkazy-pro-praci-s-detmi.aspx
psych.fss.muni.cz/media/3218894/jak-pomoct-diteti-prekonat-strach-z-koronaviru.pdf
psych.fss.muni.cz/media/3219193/jak-mluvit-o-soucasne-situaci-s-detmi.pdf
psych.fss.muni.cz/media/3219222/aktivity-rodin-se-seniory.pdf
psych.fss.muni.cz/media/3218577/hospitalizace-blizke-osoby.pdf
www.mvcr.cz/imgDetail.aspx?docid=22242271
psych.fss.muni.cz/media/3219781/rikanky-pro-deti-210320.pdf
decko.ceskatelevize.cz/koronavirus
Děkujeme touto cestou dárcům za ušití roušek pro malé i velké pacienty Dětského oddělení Orlickoústecké nemocnice:
- šikovným švadlenám z Týniště nad Orlicí a okolí
- paní Laďce Stejskalové ze Žamberka
Děkujeme a přejeme hodně zdraví a více pohody v těchto neklidných dnech.
Učitelky a zdravotníci2.) Zajímavé odkazy, ke stažení zde (formát: DOCX, 607 kB)
JAK SE PŘIPRAVIT NA MATURITU Z DOMOVA
Žáci a jejich učitelé mohou při přípravě na maturitní zkoušku z domova využít webové stránky Cermat.czwww.msmt.cz/jak-se-pripravit-na-maturitu-z-domova
MATURITY, ZÁVĚREČNÉ A PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY: JAK TO LETOS BUDE?
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souvislosti s aktuální situací okolo šíření koronaviru představilo plán, jak by mohly proběhnout jednotné přijímací zkoušky na střední školy, závěrečné zkoušky a maturita. Hlavní informací je, že termín výše uvedených zkoušek se bude odvíjet od data, kdy bude zrušeno krizové opatření vlády ohledně uzavření základních a středních škol. Jednotné přijímací zkoušky proběhnou nejdříve 14 dní po umožnění studentům vrátit se do škol, v případě maturity to pak budou tři týdny.www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/msmt-pripravilo-reseni-pro-prijimaci-zaverecne-a-maturitni
Zeměpisná olympiáda aktuálně: krajské kolo online!
V souvislosti s mimořádnými opatřeními bychom Vás rádi informovali ohledně dalšího postupu Zeměpisné olympiády.Vzhledem k opatřením je již nyní jasné, že krajské kolo soutěže by nebylo možné uspořádat v klasické (prezenční) podobě, a proto jsme se rozhodli krajské kolo ZO uspořádat online.
Vzhledem k tomu, že bude nutné zadat přístup a otevřít systém pro zaznamenávání odpovědí všem soutěžícím postupujícím z okresních kol najednou, je potřeba, aby měl garant celostátního kola možnost je oslovit centrálně.
Organizátor krajského kola v Pardubickém kraji (DDM BETA Pardubice) předá hlavnímu organizačnímu garantovi (RNDr. Jakub Jelen) seznamy postupujících soutěžících do krajských kol ve všech kategoriích, tj. A–D. Přehled žáků nominovaných na základě výsledkových listin okresních kol, která se uskutečnila 26. 2. 2020, najdete na souteze.ccvpardubice.cz/kategorie/943. Za účelem uskutečnění online krajských kol budou hlavnímu organizačnímu garantovi poskytnuty osobní údaje v nezbytně nutném rozsahu - jméno, příjmení, kontaktní email a školu. Soutěžící budou pak ohledně dalšího postupu individuálně informováni.
Aktuální informace by měly být k dispozici na webu soutěží:
www.souteze.ccvpardubice.cz
SOITRON A MICROSOFT POMÁHÁJÍ UČITELŮM, ABY MOHLI POKRAČOVAT VE VÝUCE NA DÁLKU
Pandemie korona viru, které čelíme, otestuje, jak jsme připraveni komunikovat na dálku v době, kdy máme omezený osobní kontakt. V situaci, kdy jsme nuceni zůstat doma, jsme vděčni komunikačním technologiím 21. století za spojení s okolním světem. Nařízené distanční vzdělávání, které způsobilo uzavření škol, je velkou výzvou nejen pro rodiče, ale i pro učitele, kteří navzdory vzdálenosti mohou zůstat s dětmi v kontaktu.Společnost Soitron ve spolupráci s odborníky ze společnosti Microsoft poskytli v tomto náročném čase kapacity svých odborníků na vzájemnou spolupráci, komunikaci a výuku. Společnými silami pomáhají učitelům, aby dokázali v co největší míře využít možnosti technologií ve výuce na dálku, díky kterým mohou být ve spojení s žáky i rodiči.
WEBINÁŘE určené pro učitele, pedagogy, ředitele škol a rodiče z České
republiky a ze Slovenska.
Termíny webinářů uveřejněny na Facebooku
www.facebook.com/events/202026237676603
· Poradíme vám, jak nastavit Office 365.
· Představíme Vám tipy a triky nástrojů Microsoft Teams, díky kterým můžete být ve spojení s celou třídou.
· Ukážeme Vám, jak hodnotit studenty pomocí Microsoft Forms.
· Naučíme Vás naplno využívat videohovory, abyste mohli napřímo komunikovat s žáky nebo kolegy pedagogy v reálném čase.
· Představíme Vám další praktické nástroje pro pedagogy.
KDO bude s Vámi konzultovat?
Specialisté na Microsoft Office 365 a Microsoft Teams ze společnosti
Microsoft a Soitron.
Minecraft: Education Edition je zdarma až do června 2020
Minecraft - vzdělávací verze nabízí dětem smysluplnou formu trávení volného času, dokud jsou doma. Hraním se vlastně učí, aniž by si to uvědomovali. Speciální verze oblíbené dětské počítačové hry nabízí v edukační verzi možnost učit se chemii nebo jiné přírodní vědy.Česká televize
Nabídka programů pro děti.
Výběr iVysíláníwww.ceskatelevize.cz/porady/vyber/pro-deti
UčíTelka
Česká televize spouští od pondělí 16. března unikátní pořad nazvaný
UčíTelka. Každý den čeká na programu ČT2 na žáky prvního stupně
základních škol vyučování prostřednictvím televizní obrazovky.
Zábavně-vzdělávací program vzniká s odbornou garancí Ministerstva
školství, mládeže a tělovýchovy. Česká televize jej bude prozatím
vysílat po dobu jednoho měsíce.
www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka
E-knihy a audio knihy zdarma
1306 knih poskytla Městská knihovna v Praze.www.databazeknih.cz/eknihy-zdarma-ke-stazeni
Audioknihy na stránkách Českého rozhlasu.
temata.rozhlas.cz/ctenarskydenik
Český rozhlas
mujRozhlas
Český rozhlas připravil pro mladé diváky stránku “Pro děti” na audioportálu mujRozhlas.cz. Kromě pohádek a seriálů je zde k nalezení výběr ze čtenářského deníku a zajímavé reportáže pro „chytré hlavy“. Školáci zde mimo jiné najdou novinky ze světa vědy a techniky, sportu nebo zajímavosti českého pravopisu.mujrozhlas.cz/deti
Nudě odzvonilo, TECHNOhrátky vyhlašují mimořádnou soutěž pro školáky
„Řemeslo doma“
Dozvědět se, že škola není, to zní nejprve každému školákovi jako skvělá zpráva. Ale když se nedá potkat s kamarády a žáci sedí už několikátý den doma, tak už to najednou taková sláva není, neboť se plíživě vkrádá dlouhá chvíle.Organizátoři projektu TECHNOhrátky Pardubického kraje se proto rozhodl zpestřit dětem současnou odluku od školních lavic. Vyhlásili kreativní fotosoutěž na téma „Řemeslo doma“, která je určena žákům sedmých, osmých a devátých ročníků základních škol v celém regionu a rovněž žákům středních odborných škol zapojeným do TECHNOhrátek 2020 po dobu trvání nouzového stavu z důvodu zamezení šíření epidemie koronaviru.
Pomáháte mamince s pečením, vařením nebo společně třeba aranžujete květiny? Vyrobili jste s tatínkem něco pěkného v dílně či jste mu pomohli s nějakým domácím zlepšovákem? Tvoříte něco ze stavebnic Merkur, Lego, Malý elektrikář či Malý mechanik? V tom případě neváhejte své dílo vyfotografovat a stručně napsat, co se na obrázku nachází. Práce budo zveřejněny i na Facebooku projektu.
Snímek s popiskem pak zašlete e-mailem na adresu technohratky@klickevzdelani.czNezapomeňte přitom uvést své jméno, příjmení, třídu a školu, kterou navštěvujete. Příspěvky lze zasílat po celou dobu trvání nouzového stavu, tedy do 11. dubna 2020.
Účastníci, kteří zašlou zajímavou fotografii, budou odměněni drobnou elektronikou, knihami či společenskými hrami.
LINGEA
Slovníky a další jazykové materiály zdarma na slovniky.lingea.cz Rádi bychom vás podpořili v současném náročném období, kdy v důsledku uzavření škol probíhá vzdělávání v domácím prostředí. Nyní proto můžete mimořádně pro své studium cizích jazyků zdarma využívat licence STUDY dostupné na stránkách slovniky.lingea.cz. Najdete zde nejen podrobné slovníky, ale také rozsáhlou gramatiku, konverzace, mluvníky nebo slovníky slangu. To vše pro jazyky angličtina, francouzština, italština, němčina, ruština, španělština. Všechny tyto materiály můžete používat až do odvolání zdarma a bez jakýchkoliv závazků.Jak získat přístup k licenci STUDY zdarma?
Je to jednoduché. Stačí jít na stránky slovniky.lingea.cz a vybrat si jazyk. Všechny součásti balíčku STUDY máte ihned k dispozici.
TALNET
Mimořádné online kurzy Talnetu spuštěny
V mimořádném bloku nabízíme tyto vybrané kurzy:
Antropologie, Astro I - III, Úvod do filosofie, Chemie v prostoru,
Materiály a krystaly I., Proč nám chutná?, Šest kapitol se šesti nohama,
Virtuální a rozšířená realita, Zajímavosti z chemické laboratoře.
Prozatím otevíráme pouze první bloky uvedených kurzů. Kurzy začaly 18.
3. Lze se však nadále přihlašovat.
Anotace na kurzy naleznete na www.talnet.cz/t-kurzy
Nově otevíráme T-kurz "Koronavirus, mýty a fakta", jehož cílem je
umožnit studentům zaujmout co nejobjektivnější pohled na současnou
situaci, podložený maximem relevantních informací.
V případě dotazů kontaktujte Štěpána Peterku (722 967 630; stepan.peterka@npicr.cz)
Zdroj: www.talentovani.cz
Z domácích zkušeností, ale i od učitelů z Asie, kteří čelili podobné situaci jako my nyní, vybíráme základní shrnutí.
- Počítejte s tím, že ne všechny děti mají špičkové vybavení pro komunikaci online. Proto si nejprve zjistěte, jaké vybavení a připojení mají žáci k dispozici.
- Podle toho zvolte vhodný prostředek pro komunikaci s žáky.
Nejjednodušší možný způsob je zasílání stránek a čísel úkolů v učebnicích a cvičebnicích emailem. Tak lze také poslat pracovní listy v editovatelném formátu (např. Word), které pak děti mohou vypracované zaslat učiteli zpět.
- Občas různé programy nefungují na straně žáků tak, jak mají, protože na jejich přístrojích nejsou některé funkce povoleny, nebo nemají nainstalovány potřebné doplňky a protokoly. Proto je potřeba mít – nejlépe od někoho, kdo dobře daný komunikační prostředek zná třeba učitel ITC nebo technická podpora poskytovatele prostředku – seznam nastavení a dalších podmínek jako je verze prohlížeče, stažené doplňky atd, aby podle něj žáci mohli postupovat.
- Obecně platí, že čím jednodušší přístup na straně žáka, tím lépe. Proto je vhodnější ten způsob, kdy si žáci nemusí nic instalovat a jen se připojí do virtuální místnosti.
- Je vhodnější žákům úkoly dávkovat a to v pravidelných intervalech. Postupné zadávání úkolů pomůže žákům udržet pozornost, lépe si rozvrhnout čas a i učitel může lépe kontrolovat jejich postup.
- Je dobré zvolit pravidelný čas zadávání úloh. Např. vyhradit jeden den v týdnu. Žáci si tak zvyknou na určitý režim.
- Pro děti samotné je důležitý i vizuální a zvukový kontakt s učitelem i vzájemně mezi sebou. Proto je vhodné využívat některou z dostupných aplikací, které toto umožňují. Např. Skype nebo Google Hangout.
- Online prostředky lze také využít pro to, aby žáci sdíleli své výsledky – např. pomocí socíálních sítí a vzájemně se tak motivovali.
- Samozřejmě je vhodné, aby rodiče žáků měli přehled o zadaných úkolech a termínech a mohli tak svým dětem dát k dispozici odpovídající čas na počítači – zejm. pokud ho sdílí více členů domácnosti. Mohou také dohlédnout na to, aby si dítě práci rozdělilo pokud možno rovnoměrně v čaase, který má k dispozici.
- Rodičům je také dobré připomenout, že jejich dítě potřebuje přestávky v práci, které má normálně ve škole k dispozici, a že se nevydrží soustředit příliš dlouho na jednu věc.
Zdroj: www.talentovani.cz
Viber.com - nabídka další pomoci pro učitele při distančním vzdělávání
Rakuten Viber, jakožto jedna z předních komunikačních aplikací na světě, chce přispět k ulehčení komunikace a umožnění efektivního distančního vzdělávání v současné krizové situaci, kterou způsobila globální pandemie koronaviru COVID-19. Běžné vyučování není v současné době možné a proto chceme nabídnout naši pomoc v šíření informací mezi učiteli a jejich studenty u zajištění smysluplného sdílení studijních materiálů. Služba je zdarma + poskytneme v případě potřeby grátis školení + spustit se dá okamžitě:-)Komunikační aplikaci Rakuten Viber využívají desítky milionů lidí v regionu střední a východní Evropy a více než miliarda lidí na celém světě. Rádi bychom vám nabídli naše dvě služby, a to Viber Komunity a Viber Chat Boty k využití pro školy, univerzity a studenty v celé České republice. S jejich pomocí lze zajistit snadný přístup ke studijním materiálům a spojení s učiteli a profesory a garantovat tak úroveň vzdělávání i v této době.
Viber Komunity jsou efektivním nástrojem pro komunikaci velkého počtu osob, které se nenacházejí na jednom místě. Komunikace může zahrnovat informace od učitelů, konzultace, testy, studijní materiály v podobě fotografií, videí, sdílených linků a hlasových zpráv. Komunity jsou skvělým nástrojem pro učitele i studenty. V příloze se o možnostech využití Viber Komunit pro realizaci vyučování na dálku dozvíte více.
S pozdravem,
Petr Herčík
Oxygen Communications s.r.o.
Národní obrany 47
160 00 - Praha 6
T +420 732 457 780
petr.hercik@oxygenpr.cz
ZOO Praha
Projekt: „Krátce ze ZOO Praha“Trochu jsem váhal, jestli se dnes hodí psát o zavřené zoologické zahradě, ale tohle je koneckonců Zoopisník – a jak se opakovaně přesvědčuji, dost lidí zajímá, co se u nás teď děje.
www.zoopraha.cz/aktualne/ostatni-clanky/12258-vyjimecny-projekt-na-dobu-karanteny-kratce-ze-zoo
Zatím naštěstí fungujeme bez větších problémů. Mnoho našich zaměstnanců zůstává doma a v areálu zoo pracují hlavně ti, kdo mají na starost zvířata a nejzákladnější provoz: kurátoři, chovatelé, veterinář, krmiváři, údržbáři a podobně. Hrubým odhadem je nyní v zahradě ve srovnání s obvyklým stavem asi třetina pracovníků. K nim ovšem musíme připočíst zaměstnance stavebních firem, kteří pracují hned na několika projektech, z nichž nejrozsáhlejší je stavba nového pavilonu goril. Jenže vyvstává otázka, jak dlouho bude výstavba ještě pokračovat… Nejvíc nás trápí, jak v příštích týdnech zajistit péči o nejnáročnější zvířata. Jako příklad lze uvést slony. Jejich chovatelé jsou špičkoví profesionálové, kteří dokonale znají své svěřence a ti naopak znají je. Představa, že „slonaři“ uvíznou v karanténě, byla zejména pro kurátora Pavla Brandla noční můrou už v době, kdy se ještě všude psalo o nevýznamné chřipečce. Proto jsou naši slonaři – ale obdobně i chovatelé na některých jiných pracovištích – rozděleni do dvou týmů, které spolu nepřijdou do styku. Kdyby jeden tým šel do karantény, zastoupil by ho druhý. Současně se ale připravujeme i na krizovou variantu, kdy by musely být nahrazeny oba týmy. Nezastírám, že zrovna ve sloninci by to v situaci, kdy tam očekáváme hned dva porody, byl velký problém. Život našich zvířat jde dál, epidemie neepidemie. Hned minulý pátek, v první den, kdy byla zoo pro veřejnost uzavřena, se u lemurů narodila dvojčata. Mláďata však téměř každým dnem přibývají také u dalších savců, stejně jako ptáků a plazů. Někde se zas objevují snůšky a třeba u ledních medvědů zrovna probíhá prvotní fáze rozmnožovacího cyklu. Aby naši příznivci mohli sledovat alespoň střípky z nynějšího dění v Zoo Praha, začal jsem pro ně spolu s chovateli natáčet každý den několik krátkých videí. Dokonce jsme pro tato videa zřídili speciální kanál takže jsou z nás zoo-youtubeři. Přinejmenším mně to současně pomáhá zahánět tísnivý pocit z prázdné zoologické zahrady.MŠMT ČR
Jak mluvit s dítětem o koronaviru?
www.mvcr.cz/clanek/jak-mluvit-s-detmi-o-koronaviru-nabizime-reseni.aspx
Jak mluvit s dětmi o koronaviru? Nabízíme řešení
Současná pandemie koronaviru se dotýká i dětí, které často nerozumí
tomu, proč nesmí do školy nebo navštěvovat své babičky. Mohou mít obavy
a strachy, které vůbec nevnímáme. Ani dospělí mnohdy nevědí, jak o
pandemii mluvit, co si o tom ale mají myslet děti a jak jim hrozbu
koronaviru vysvětlit? Proto naše psychologické pracoviště spolu s
dalšími dobrovolníky připravilo v rámci mezinárodní spolupráce českou
verzi ilustrované brožurky pro malé i velké „Ahoj, já jsem Korona“.
Pokud pomůžeme dětem správně a v klidné atmosféře vysvětlit fakta,
pochopit běžné emoce jako strach, úzkost, hněv a smutek, pomůžeme nejen
jim, ale i sobě.
Velmi vás prosíme, využijte své možnosti, zveřejněte a rozšiřte tuto
ilustrovanou brožuru! Totéž uděláme my na Ministerstvu vnitra. S
brožurou budou pracovat naši zaměstnanci, policie, hasiči i Česká pošta.
Další využití předpokládáme prostřednictvím Českomoravské psychologické
společnosti a Unie psychologických asociací. Chystáme se také využít
možnosti Ministerstva školství.
Brožuru, kterou najdete v příloze, laskavě poskytla její autorka paní
Lies Scau, psychoterapeutka z De Weg Wijzer – Odborného centra pro
terapii traumatu a smutku (Belgie) a fakulty Portland Institute for Loss
&Transition (USA). Brožuru jsme zveřejnili také zde, v češtině,
angličtině a francouzštině. V plánu jsou další jazyky.
Budeme rádi, když se zapojíte, protože každá pomoc se počítá. Jde nám o
posílení rodin i komunity. Spolu to zvládneme.
pověřená řízením odboru tisku a public relations
MŠMT ČR
NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY K AKTUÁLNÍM OPATŘENÍM KE KORONAVIRU
Ministerstvo školství se v posledních dnech snaží vyřizovat veškeré
dotazy, které souvisejí s vyhlášením nouzového stavu na území ČR. Níže
vám přinášíme odpovědi na nejčastější dotazy, které se této problematiky
týkají. Dotazy budou průběžně aktualizovány. Pokud nenajdete odpověď na
svou otázku, prosím, kontaktujte naše speciální linky, které jsme v
souvislosti s aktuální situací zřídili. Děkujeme všem!
Nejčastější dotazy týkající se obecné problematiky koronaviru naleznete
na webu Ministerstva zdravotnictví.
Mateřské školy
• Provoz MŠ vláda nezakázala. MŠMT doporučuje provoz přerušit nebo
omezit. Vždy záleží na rozhodnutí ředitele/ky po projednání se
zřizovatelem, přičemž rozhodující slovo má ředitel/ka. Pokud mateřská
škola zruší výuku, rodič dítěte má nárok na ošetřovné – bližší informace
podá MPSV a Česká správa sociálního zabezpečení, viz
info@dzs.cz), domovskou univerzitu v ČR a také Ministerstvo vnitra.
• Odpovědi na nejčastější dotazy k této oblasti naleznete na webu
Erasmus+ ZDE.
Předčasný návrat ze zahraničního pobytu Erasmus+ v důsledku epidemie
COVID-19:
• Jednotná evropská pravidla uvádějí, že grant slouží pro zvýšené
náklady za studium v zahraničí. Pokud se tedy student vrátí do domovské
země, grant je o dobu trávenou v České republice alikvotně krácen. V
případě vyšší moci, kterou koronavirus je, je možné uhradit i
vícenáklady spojené s předčasným návratem. Pravidla zatím neřeší
distanční výuku v domovské zemi a možnost ponechání grantu i na toto
období. Tuto problematiku už řešíme s Evropskou komisí.
Školní jídelny
• Žáci nemají nárok na školní stravování. Školní jídelny mohou dál
fungovat a připravovat jídlo pro zaměstnance školy, kteří mohou dál
jídelnu navštěvovat. V případě ostatních strávníků – veřejnosti - pro
ně může jídelna připravovat jídlo, ale musí jim je vydat "přes okénko",
nemohou si je zkonzumovat v jídelně. Žáci mohou být v tomto případě také
veřejnost; cena stravování není regulována a určí ji ředitel příslušného
zařízení. Přítomnost pracovníků na pracovišti je nezbytné co nejvíce
omezit pro zajištění nezbytného rozsahu činností, např. pokud školské
zařízení poskytuje školské služby školního stravování rovněž pro MŠ nebo
pro naplnění usnesení vlády ze dne 15. března č. 219, na základě kterého
hejtmani mohou určit školu nebo školské zařízení pro zajištění péče o
děti vybraných profesí (policie, zdravotní služby atd.).
Zajištění péče o děti zaměstnanců ve zdravotnictví a v jiných důležitých
povoláních
• Hejtman kraje (primátor HMP) určí školy a školská zařízení (tj. ne
nutně MŠ), která v místech potřeby budou vykonávat péči o děti ve
skupinkách 15 dětí ve věku 3-10 let zaměstnanců: bezpečnostních sborů,
obecní policie, poskytovatelů zdravotních služeb a orgánů ochrany
veřejného zdraví, příslušníci ozbrojených sil a dále zaměstnanci určené
školy nebo školského zařízení
• Kraj (Praha) se spojí se zaměstnavateli, určí školy, určí děti a
časový rozsah, informuje školy, zřizovatele a MŠMT. Při nedostatku
zaměstnanců možné určit další školy, resp. zaměstnance jiných škol
k výkonu práce v první školy. Škola je povinna vzdělávat (pečovat),
zajišťovat dohled, stravování, evidenci. Skupinky max. 15 dětí, úplata
ani za stravování se nehradí, učitelé mají standardní rozsah přímé
pedagogické činnosti.
• Seznam kraji určených škol pro péči o děti členů IZS naleznete ve
formátu Excel ZDE.
Třídní kniha
• Do třídní knihy se zapíše, že prezenční výuka byla nařízením vlády od
11.3.2020 zrušena. Od 11.3. se tedy neuvádí absence žáků a nepřítomnost
se nezapočítává do celkového počtu zameškaných hodin. Současně
doporučujeme, aby si učitelé vedli evidenci o distančních aktivitách,
které pro žáky připravují, monitorovali práci a pokrok žáků a
poskytovali jim účinnou zpětnou vazbu a podporu.
Financování činnosti škol a školských zařízení v roce 2020
• Ze státního rozpočtu se za podmínek stanovených školským zákonem
poskytují finanční prostředky vyčleněné na činnost škol a školských
zařízení zapsaných v rejstříku škol a školských zařízení a poskytovatelů
vzdělávání v zahraničí. Výše finančních prostředků je stanovena na celý
kalendářní rok, v případě soukromých škol a školských zařízení na školní
rok. Omezení vyplývající z nouzového stavu nebo v návaznosti na nouzový
stav v případě mateřských škol nemá vliv na stanovenou výši
prostředků/dotace pro příslušnou právnickou osobu vykonávající činnost
školy nebo školského zařízení. Nelze však vyloučit, že omezený provoz
škol a školských zařízení zřizovaných obcemi, dobrovolnými svazky obcí
nebo kraji po dobu déle trvajícího nouzového stavu může být ze strany
obce s rozšířenou působností nebo krajského úřadu zohledněn při
hodnocení oprávněnosti požadavků na úpravu rozpisu rozpočtu pro
jednotlivé právnické osoby z rezervy krajského úřadu v průběhu roku 2020
(např. z důvodu nižšího objemu prací konaných na základě dohod o pracích
konaných mimo pracovní poměr nebo z důvodu nižšího rozsahu tzv.
přespočetných hodin přímé pedagogické činnosti). Předpokládáme, že
případné úspory realizované po dobu nouzového stavu zohlední sami
ředitelé při formulování svých požadavků na úpravy z rezervy krajských
úřadů.
Financování podpůrných opatření
• Finance na vykázaná (a poskytovaná) podpůrná opatření rozepíší krajské
úřady školám a školským zařízením v rámci úpravy normativního rozpočtu
na rok 2020. Např. pokud škola poskytuje podpůrné opatření asistent
pedagoga nebo speciální pedagog, na tato podpůrná opatření ji bude
přidělen i odpovídající objem financí.
Šablony - tandem, ICT ve výuce, Technik ve výuce, Doučování
K šablonám funguje samostatná konzultační linka:
tel.: (+420) 234 814 777; email: dotazyzp@msmt.cz
Informace o dopadu současného stavu na projekty zjednodušeného
vykazování zde:
opvvv.msmt.cz/aktualita/informace-k-dopadu-koronaviru-na-zjednodusene-projekty-op-vvv.htm
Další informace OP VVV připravuje a budou k dispozici příští týden.
+420 778 725 602
+420 771 139 410
+420 771 139 398
+420 771 139 411
Linka je v provozu od 9.00 do 18.00 hodin
www.msmt.cz/faq-nejcastejsi-dotazy-k-aktualnim-opatrenim-ke-koronaviru
MŠMT ČR
www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/opatreni-k-zapisum-do-zs-pro-skolni-rok-2020-2021OPATŘENÍ K ZÁPISŮM DO ZŠ PRO ŠKOLNÍ ROK 2020/2021
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vydává v souvislosti s mimořádnými opatřeními vlády k ochraně obyvatelstva v souvislosti s koronavirem a onemocněním COVID-19 opatření k organizaci zápisů k povinné školní docházce pro školní rok 2020/2021. Zápisy budou probíhat v dubnu a bez osobní přítomnosti dětí ve škole.
Zápisy k povinné školní docházce proběhnou v souladu s právními předpisy, ale s upuštěním od některých tradičních postupů. Uskuteční se v termínu dle školského zákona, tedy v termínech od 1. dubna 2020 do 30. dubna 2020.
Dobu zápisu do prvního ročníku základního vzdělávání stanoví ředitel školy, a to v souladu se školským zákonem (§ 36 odst. 4).
Vzhledem k výše uvedeným mimořádným opatřením situace vyžaduje:
1. organizovat zápisy bez osobní přítomnosti dětí ve škole. Upřednostnit, pokud je to možné, podání přihlášky bez osobní přítomnosti zákonného zástupce dítěte ve škole (datová schránka, email s elektronickým podpisem), případně dle konkrétní situace osobně do školy nebo poštou.
2. pro příjem žádostí o přijetí k povinné školní docházce stanovit dostatečně dlouhé období v rozmezí stanoveném školským zákonem, tedy od 1. 4. 2020 do 30. 4. 2020.
Podrobnější doporučení k organizaci zápisů: Ve všech případech doporučujeme po ukončení mimořádných opatření uspořádat setkání se zapsanými dětmi zaměřené na seznámení se s prostředím školy, vzdělávacím programem, učiteli a prostory školy (motivační část). Nebude nyní však součástí zápisu. Pokud již vyhlášená kritéria neodpovídají níže uvedenému, je třeba upravená kritéria publikovat ještě před samotným zahájením zápisu v konkrétní ZŠ. A. Škola zřízená obcí, nebo svazkem obcí s dostatečnou kapacitou pro zápis spádových dětí (nedochází k převisu žádostí o přijetí nad kapacitu školy) B. Škola zřízená obcí nebo svazkem obcí s nedostatečnou kapacitou pro zápis spádových dětí C. Škola s dostatečnou kapacitou k zápisu spádových dětí, ale převisem zájmu nespádových dětí D. Školy zřizované soukromým zřizovatelem nebo církví E. Školy zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona
Ad A• Proběhne pouze formální část zápisů, motivační část se neuskuteční.
Ad B
• Proběhne pouze formální část zápisů, motivační část se neuskuteční.
• Situace, kdy kapacita školy nestačí počtu přihlášených spádových dětí, by podle školského zákona neměla nastávat, ale v praxi se může objevit. Situaci dětí, které škola nemůže přijmout, musí řešit zřizovatel. Více viz Informace k organizaci zápisů k povinné školní docházce ze dne 16. 12. 2016, čj. MSMT-27988/2016.
Ad C
• Proběhne pouze formální část zápisů, motivační část bude zrušena, v případě nutnosti doporučujeme případně s asistencí rodičů využít v současnosti běžné ICT nástroje pro distanční komunikaci.
• Škola postupuje podle předem vytvořených a zveřejněných formálních kritérií. Škola přednostně přijímá děti ze spádové oblasti. V případě, že tato kritéria nestačí, rozhoduje losování, které je provedeno transparentně.
Ad D
• Ve smyslu mimořádných opatření a minimalizace osobního styku doporučujeme aktualizovat kritéria přijetí. Zápis proběhne bez osobní přítomnosti dítěte ve škole.
• Doporučujeme v případě nutnosti, případně s asistencí rodičů, využít v současnosti běžné ICT nástroje pro distanční komunikaci.
Ad E
• Zápis proběhne pouze distančně předáním dokumentace nezbytné k přijetí dítěte (včetně dokumentace ze školského poradenského zařízení) příslušné škole.
Podání žádosti
Podle § 37 zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů, je možné podání (tj. žádost o přijetí k základnímu vzdělávání) učinit písemně nebo ústně do protokolu anebo v elektronické podobě.
Přihlášku je tedy možné doručit následujícími způsoby:
1. do datové schránky školy (každá škola má svou datovou schránku),
2. e-mailem s uznávaným elektronickým podpisem (nelze jen poslat prostý email!),
3. poštou,
4. osobní podání: v případě osobního podání žádosti zákonným zástupcem dítěte je nezbytné organizovat příjem žádostí tak, aby nedošlo k vyšší koncentraci a pohybu osob v prostorách školy.
Pokud by bylo podání učiněno pomocí jiných technických prostředků (např. e-mailem bez uznávaného elektronického podpisu, telefaxem apod.), je nutné jej do 5 dnů ze strany zákonného zástupce potvrdit jedním z výše uvedených způsobů.
Při podání žádosti o přijetí k povinné školní docházce uvede zákonný zástupce dle správního řádu náležitosti stanovené v § 37 odst. 2 školského zákona, kterými jsou:
• jméno a příjmení žadatele (dítěte),
• datum narození,
• místo trvalého pobytu, popřípadě jinou adresu pro doručování (podle § 19 odst. 3 správního řádu),
• označení správního orgánu, jemuž je žádost určena (konkrétní základní škola),
• podpis osoby, která žádost podává (v tomto případě podpis zákonného zástupce, který dítě při podání žádosti zastupuje).
S ohledem na zastoupení dítěte jeho zákonným zástupcem či jinou osobou k tomu oprávněnou je zároveň podstatné zjišťovat:
• jméno a příjmení tohoto zástupce,
• místo trvalého pobytu tohoto zástupce, popřípadě jinou adresu pro doručování.
Zastupuje-li dítě jiná osoba než jeho zákonný zástupce, je zároveň podstatné, aby doložila své oprávnění dítě zastupovat.
Pokud škola vyžaduje doložení rodných listů, platí, že stačí jejich doložení prostou kopií dálkovým způsobem. Místo trvalého pobytu dítěte u spádových dětí ověří ředitel školy na obecním úřadě, který vede evidenci obyvatel.
Školská poradenská zařízení zajistí nejnutnější služby v souvislosti se zahájením školního roku, tedy typicky žádosti o odklad povinné školní docházky. Správní řízení o zápisu se v těchto případech přeruší do doby vydání doporučení školského poradenského zařízení.
Sdělení uvedená v Informaci k organizaci zápisů k povinné školní docházce ze dne 16. 12. 2016, čj. MSMT-27988/2016 lze využít přiměřeně vzhledem ke krizovým opatřením vlády ČR a vyhlášení nouzového stavu vládou ČR.
BŘEZEN 2020
ÚNOR 2020
LEDEN 2020
